放大格局 放开手脚 突破围城 再图发展——“我为公司献策献计”征文

　　湖北长江报刊集团(以下简称集团)旗下的20多种报刊中，有伴随新中国一起走过近70年岁月的《湖北教育》，有在改革开放大潮中应运而生并在30多年的发展中辉煌闪耀的《小学生天地》，有在新世纪来临之际降生的《大家文摘报》《初中生天地》，还有在全国核心期刊阵营里赢得一席之地的《学校党建与思想教育》……这些报刊曾经是湖北教育报刊社和湖北大家报刊社发展前进的重要支撑力量，现在仍然是集团生存发展的重要支撑力量。目前，《小学生天地》《初中生天地》《学校党建与思想教育》《湖北教育》等仍然是集团产业发展的绩优产品。这几年，集团在寻求新的发展路径的过程中，做了一些有益的探索，积累了一些经验，但收效并不尽如人意。究其原因，我认为还是集团的格局没有完全放大，手脚没有完全放开，“穿新鞋走老路”的问题没有彻底解决。

　　第一，按照供给侧结构改革要求，调整现有报刊种群结构。跟着市场走，按需办刊，对市场空间不大没有发展前景的必须下决心拿下，腾出资源，抢滩新的市场。

　　第二，加强原创文化产品建设，构建文化产品核心资源库。具有核心竞争力的原创文化资源是当代文化企业赖以生存发展的重要因素之一。要发掘几个重要的有市场发展潜力的原创文化产品项目，通过市场运作，使其迅速形成核心影响力。

　　第三，建设互联网大平台，建立文化产品“大物联网”。借力互联网优势，形成文化信息资源“万物万联”，让受众终端既是信息资源享用者，也是信息资源发布者，通过横向或纵向联动关系，形成巨大的网络圈。

　　第四，抓住“建设武汉国家中心城市圈”“长江经济带建设”重大机遇，布局“智慧城市、智慧乡村”文化建设工程项目，用优秀的精神文化产品和服务项目，满足人民群众尤其是青少年的精神文化需求，为实现中华民族伟大复兴的中国梦添砖加瓦。

胡振刚(出版业务部质量监督小组)